COLETA SELETIVA.

RECICLAR É RESPEITAR.

Objetivos:

• Conhecer e reconhecer as cores das lixeiras- coleta seletiva;
• Ser agente de mudança e multiplicador.

Em roda conversamos sobre as cores das lixeiras da coleta seletiva. Apresentamos o vídeo https://www.youtube.com/watch?v=xcyL9niACcU

Em seguida elaboramos perguntas, como: produzimos lixo após as refeições? Em casa, o que faço com o rolinho do papel higiênico? Posso jogar o óleo da fritura na pia da cozinha? Etc..

Convidamos um trabalhador de reciclagem para conversar com os alunos. Abordou a importância da lavagem das embalagens de alimentos, o cuidado com o vidro e o descarte correto.

Foi um momento de aprendizado.

Num outro dia, abordamos o tema cores das lixeiras. Apresentamos o vídeo- assistimos e cantamos https://www.youtube.com/watch?v=wC5jzpiZZBY

Conversamos sobre o lixo e que deve ser jogado na lixeira.

Desenvolvemos a atividade as latas coloridas. As crianças separam cada item em sua respectiva lata.

Sugestões de vídeos para casa:

https://www.youtube.com/watch?v=Ekbd_hSQOhc&list=RDxcyL9niACcU&start_radio=1

https://www.youtube.com/watch?v=rUeaT5eqCyg

https://www.youtube.com/watch?v=IfJ1z6ahgzk

Colamos um bilhete de sugestões no caderno de recados.