Coleta seletiva

A vida na sociedade deve ser levada em consideração, com os lugares, que nós estamos, com o lixo que produzimos, e o que fazemos ou seja que destino damos a esse lixo.

E desde cedo as crianças devem saber, a função das cores da lixeira seletiva, para cada cor existe um lixo específico, para ser depositado ali, e depois o seu destino final.

E os alunos tem muita alegria e sabedoria para fazer tais atividades, e logo vão fazendo as classificações.

Na azul, colocamos papel, na amarela metal, na vermelha plástico, na preta borracha, na marrom, orgânico.E na verde o vidro.

A professora levou lixo misturado, e pediu para as crianças fazerem a coleta seletiva.

Foi um sucesso só.