Cidadania Ambiental

Iniciamos as aulas compreendendo o conceito de cidadania ambiental.

Em seguida identificamos com a turma situações, na própria escola e na comunidade, ligadas à questão dos resíduos sólidos. A partir daí fizemos uma tabela, criando duas colunas (a de direitos e a de responsabilidades ambientais) que se aplicam nestas situações.

Depois da tabela elaborada, promovemos uma reflexão:

1- Os direitos listados por vocês são acessados por todos?

2- As responsabilidades listadas são exercidas por todos?

3- O que seria necessário para mudar algumas situações apresentadas?

Dividimos a turma em grupos para uma atividade criativa: A produção de histórias em quadrinhos, inspirada nas situações que eles apontaram,