Bi-bi Fom-fom / História “A menina que parou o trânsito”

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Ouvir com atenção;
• Citar exemplos comuns de meios de transporte;
• Procurar e recortar imagens com autonomia;
• Brincar com os colegas.

Iniciar a aula com a situação problema, Bi-bi. Fom-fom – A RUA TEM CARRO E TEMOS QUE ATRAVESSAR, trazer um cartaz com esta frase. A partir daí, explorar o conhecimento prévio das crianças em relação a rua, pedestres, carros.

Contar a história “A menina que parou o trânsito”.

Fazer perguntas referente a história.

Em seguida distribuir revistas para os alunos procurarem imagens de carro, avião, ônibus, trem, entre outros meios de transporte, recortar e colar no palito de picolé para brincar com os colegas.

Brincar de motorista e pedestre.

RECURSOS: Cartaz, livro de história, revistas e livros velhos, tesoura, palitos de picolé, volante de brinquedo, caixas.