ATIVIDADES DIAGNÓSTICAS 3º BIMESTRE

O TRABALHO SOBRE O TEMA TRÂNSITO FEITO DURANTE TODO O ANO CULMINOU EM ATIVIDADES DIAGÓSTICAS, PARA AVALIAR OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO; ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES; TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS E O EU, O OUTRO E O NÓS, DURANTE O 3º BIMESTRE. PARA ELABORAÇÃO DAS ATIVIDADES FORAM USADAS ATIVIDADES DO BLOQUINHO EDUCAR PARA HUMANIZAR O TRÂNSITO 2015 – EDUCAÇÃO INFANTIL E ATIVIDADES ESTRATÉGICAMENTE PLANEJADAS E ORGANIZADAS PARA ATINGIR O OBJETIVO PRINCIPAL: IDENTIFICAR AS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS PELOS ALUNOS RELATIVAS AO TEMA TRÂNSITO.