APRENDENDO NA PRÁTICA

A aula começou com o intuito de uma aprendizagem de vivência e não somente em teoria, ainda por que, na faixa etária em que a turma se encontra (seis e sete anos), experiências de vida são muito MAIS significantes. Assim, fomos para o pátio exterior e a quadra treinarmos a na prática fatores como:”esperar a vez”, “obedecer as regras do trânsito”,  como se fossem motoristas reais de carros imaginários. Assim, um foi se posicionando atrás do outro com os seus “BMWs, Camaros” e assim por diante. Com a corrida na pista desenhada no chão da escola, foi simulado situações em que o sinal vermelho acendia e era necessário parar e esperar; pessoas com necessidades especiais precisavam atravessar e também era necessário parar, etc.

Além dos objetivos cumpridos, foi muito divertido e ao mesmo tempo construtivo já que a turma retornou à sala de aula empolgadíssima e o assunto rendeu alguns dias mais.