ÁGUA NO MUNDINHO

SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE A ÁGUA

Série: 1º ano alfabetização

Duração: 2 dias

Disciplinas: ciências/ linguagem oral e escrita/ música e movimento;

Capacidades/ Habilidades/ Competências

• Reconhecer a importância da água;
• Saber sobre a necessidade de se economizar água;
• Compreender o ciclo da água;
• Identificar os cuidados que devemos ter com a água potável;
• Perceber a diferença entre água limpa e água poluída;

Conteúdos a serem trabalhados:

• Linguagem oral e escrita

– História: Água no mundinho;

– Produção através de desenhos, como economizar água;

– Atividades com o alfabeto móvel;

• Ciências:

– História: A gotinha;

– Desperdício da água;

– Água limpa e água poluída;

• Música e movimento:

– Música Plim  Plim

 Procedimentos didáticos:

 1º DIA

• Leitura feita pela professora do livro Água no mundinho;
• Roda de conversa sobre a história sobre a história lida, levando os a falar da parte da história que mais gostaram;
• Cantar a música: Plim Plim;
• Roda de conversa: Conversar sobre a importância da água para a sobrevivência dos seres vivos, fazer perguntas como: Onde podemos encontrar água? Para que utilizamos a água? Podemos viver sem água? O que devemos fazer para economizar?
• Colorir e recortar um bracelete de protetor da água;
• Observar no globo terrestre, a quantidade de água no planeta;
• Colorir e recortar dicas de como economizar água;

2º DIA

• Cantar a música sobre o tema;
• Conversar com os alunos sobre a utilidade da água;
• Precisamos de água para:
• Conversar sobre a importância da água para todos os seres vivos;
• Bater fotos no quadro de fotos;

Recursos:

• Sulfite;
• Cola;
• Tesoura;
• Música;
• História;
• Globo terrestre;
• Livro de história;
• Lápis de cor;

AVALIAÇÃO:

A avaliação será contínua, durante a realização de todas as atividades apresentadas, onde será observada a participação, o envolvimento, o desenvolvimento e as dificuldades apresentadas pelos alunos durante todo o processo.