Atividade adaptada para alunos público do AEE – Introdução às Regras de Trânsito

Introdução às Regras de Trânsito

M. Prof.ª Henriqueta Gomes

A Educação inclusiva diz respeito a atender às necessidades especiais que todos os alunos possam ter em algum momento de sua vida escolar, transformando a escola em um espaço para todos, mas, para que este espaço seja efetivamente para todos, há que se ter o compromisso de estabelecer práticas que beneficiem a todos os estudantes dentro da instituição escolar.

Competência geral da BNCC:

Comunicação

Utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos, além de produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.

Objetivos

Conscientizar os alunos para que se tornassem agentes multiplicadores de ações educativas e escolhas positivas no trânsito em seu convívio social.

Desenvolvimento

Apresentação da poesia “Dirija com atenção” de Ledy B. Vieira.
Atividades de leitura e compreensão do texto apresentado.

Observação: As atividades foram enviadas de forma impressa para a residência dos alunos, pois os mesmos não possuem acesso aos meios digitais. As aulas no município de Três Corações ainda estão acontecendo de forma remota.

Avaliação:

Será realizada através da devolutivas das atividades pelos alunos.