ESTRADA DE LETRAS

Os alunos foram questionados sobre o que sabem a respeito dos semáforos. O significado das cores. Exemplificar e comparar as cores com outros objetos como verde : cor das folhas; vermelho: cor do tomate; amarelo: cor do girassol. Foi mostrado fotos do semáforo que temos em nossa cidade é questionado se eles já haviam passado por lá, após eles desenharam um semáforo e para finalizar foi conversado sobre o cuidado ao atravessar as ruas.

Cantamos a música do motorista, do semáforo e realizamos a atividade proposta.