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Meio de locomoção

  • Data 6 de outubro de 2021

Trabalhando as formas de locomoção, alunos puderam observar as cadeiras de rodas das colegas, onde identificaram tamanho (grande/pequeno), quantidade de rodas. Para registro usei atividade impressa da plataforma da arteris, onde relacionaram a cor ao tamanho correspondente e a noção de quantidade.

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