O semáforo e a faixa de pedestres

Em sala de aula, cada professor e alunos iniciaram com uma roda de conversa sobre o que é o semáforo, para que serve, onde podemos encontrá-lo. Depois, professores e alunos, foram de ônibus até o centro da cidade, onde tem semáforo.  No caminho fomos identificando as placas que encontrávamos. Motorista se encaminhou para o semáforo para que os alunos fizessem a observação do mesmo de dentro do veículo. Em seguida fomos a pé até o semáforo, observamos como é o funcionamento dele, quando os veículos podem seguir em frente ou parar, e também quando os pedestres podem atravessar a faixa. Assim, os alunos atravessaram-na, entendendo que pode ser feito ou não. Após retornarmos à escola, cada professor discutiu com os alunos o que aprenderam.