“Plantando uma árvore”
“Plantando uma árvore”
Objetivos:
1 – Orientar os alunos sobre os cuidados que se deve ter ao plantar uma árvore.
2 – Finalizar as comemorações sobre o Dia da Árvore, dando sentido a atividade.
Desenvolvimento:
A atividade teve início orientando os alunos quanto aos cuidados que devemos ter para o plantio de árvores: Aroeira Pimenteira – Schinus terebinthifolia e Salgueiro-chorão ou Salso-chorão – Salix babylonica
Antes
1 – Pesquise e dê preferência às espécies de árvores nativas de sua região; os órgãos de meio ambiente de sua região e os viveiros de mudas costumam ser boas fontes para estas informações. Nossas mudas foram doadas pelo Horto Florestal de São Carlos.
2 – Procure escolher uma espécie que seja viável cuidar e acompanhar; pesquise aspectos como frequência de rega, necessidade de podas, etc. Áreas abertas e sem vegetação podem receber árvores de diferentes portes, velocidade de crescimento e perfil.
Durante
1 – Após a seleção do local e da espécie, é necessário o preparo do solo para o plantio:
- Revolva o solo o mais profundo e largo possível. Quanto mais fofo o solo ficar, melhor será o estabelecimento e crescimento das raízes da muda plantada.
- Abra um berço proporcional ao “torrão” que forma as raízes (recipiente que acomoda as raízes).
- Pesquise e respeite o espaçamento correto entre as futuras árvores, se for plantar mais de uma delas (média de 2,5 metros de distanciamento).
- É importante incorporar nutrientes a este solo, como: terra adubada, esterco ou fertilizantes. Em caso de uso de fertilizantes, tomar cuidado na aplicação e seguir as recomendações de dosagem da embalagem.
- Acomode a muda no berço e preencha os espaços vazios com terra.
- Lembre-se de enterrar apenas as raízes, a parte aérea da planta deve ficar totalmente exposta.
Depois
1 – Logo após o plantio, regue o suficiente para manter a muda hidratada. A fase que pede mais rega é justamente esta após o plantio. Assim que a muda começar emitir brotações (nascer o brotinho), a frequência de rega pode ser bem reduzida.
2 – Com o estabelecimento e crescimento, sempre observe se não há formigas, brocas ou outras pragas atacando a árvore.
Avaliação: Participação dos Alunos – Plantar uma árvore traz como significado o desenvolvimento de bons








