No mundo das cores
O Dia do Trânsito está chegando e como parte das atividades, é importante ensinar sobre o funcionamento dos semáforos.
Confeccionamos com material reciclado (caixinhas de remédio, retalhos de papel colorset), cola e tesoura o semáforo para usarmos em diversos momentos de nossas aulas.
Após o feitio dos semáforos fizemos grupos de três alunos. Cada grupo ficou com um semáforo e outras três bolinhas nas cores verde, vermelha e amarela.
A atividade foi proposta da seguinte forma: cada grupo que estava com um semáforo fazia uma pergunta para os demais alunos, e quem soubesse da resposta jogava uma bolinha, a pontuação foi registrada pela professora.
As perguntas e respostas foram próprias do grau de escolaridade dessa turminha. Exemplo:
Quantas cores tem o semáforo?
O que cada cor representa?
Quantas cores tem o semáforo?
Seus pais respeitam o semáforo enquanto motorista?
E enquanto pedestre?
O que você observa no caminho da escola?
Já viu acidentes?
Nossa aula foi muito importante, foi um verdadeiro aprendizado.


