Atividades da semana do meio ambiente

Na semana do meio ambiente desenvolvemos com os alunos atividades de reflexão sobre a postura humana em relação ao ambiente, o que isso está acarretando e o que pode ainda nos acarretar, nosso papel nessa mudança e as atitudes que estão ao nosso alcance para ajudar o espaço em que vivemos.

Para isso os alunos foram provocados durante as aulas de Ciências a observarem sua realidade e levantar pontos positivos e negativos das ações humanas sobre o ambiente e, ao coloca-las, elencarem suas razões bem como levantarem formas de como o homem poderia modificar essas ações com simples e pequenas atitudes.

Essa atividade desenvolveu a oralidade, a integração e o registro, através de palavras chaves com os alunos do sétimo e nono ano que puderam complementar o pensamento dos colegas e enriquece-lo com notícias vistas na internet ou em programas de televisão.

Os alunos do sexto ano debateram o assunto meio ambiente, mas o fizeram através de uma dinâmica onde receberam palavras relacionadas ao ambiente e ao comportamento humano; dispostos em círculo cada um teve que encaixar a sua palavra continuando, oralmente, a história. Esse continuar a história trouxe os conhecimentos deles e permitiu trabalhar algumas dúvidas ou complementar/trabalhar com os conceitos.

No oitavo ano, os alunos apresentaram suas ideias sobre meio ambiente através de ilustrações que mostraram a necessidade do cuidado com os recursos naturais, o que podemos fazer e a importância da participação de todos nós em sua preservação.

Nas aulas de Geografia, os alunos debateram sobre nosso planeta e as pequenas atitudes que podem fazer a diferença como o plantar em casa temperos e reaproveitar os materiais todas as vezes que forem possíveis, o que economiza água, poupa recursos naturais e polui menos o planeta. Em momento de conversa, foram resgatados o conceito de hortas em casa, exemplos de como várias pessoas tem acesso a temperos em casa cuidando deles em garrafas pet, baldinhos, galões e muitas outras embalagens que permitem cultivar e colher de forma orgânica os mesmos; além da prática foi possível retomar o conceito dos 3 Rs da reciclagem, mostrando o reaproveitamento de materiais e seus benefícios para todo mundo. Como a prática marca muito o aprendizado, eles criaram um vasinho em forma de boneco utilizando uma garrafa pet, prepararam a terra e nele plantaram uma muda de salsinha. Os bonecos foram expostos no pátio da escola para marcar a data- Dia mundial do Meio Ambiente- junto com os desenhos confeccionados pelos alunos sobre o tema.

No final do dia, o boneco salsinha foi levado para casa para que pudessem cuidar do mesmo e divulgar às famílias o motivo de sua confecção, os informando sobre a data e o que aprenderam nela.