TRÂNSITO NA PRÁTICA.

CHAMADA: Alunos andam de velotrol no circuito da escola.

RECURSOS: Giz, velotrol, cartolina, cones.

OBJETIVOS:

• Conhecer sinais e regras de trânsito;
• Interagir com brinquedos e sons relacionados ao trânsito;
• Desenvolver e estimular as percepções visual, tátil e auditiva através de situações no trânsito.

METODOLOGIA: Primeiramente foi realizada uma roda de conversa onde falamos sobre o trânsito e sobre como devemos respeitar as regas para termos um trânsito seguro. Após isso, fizemos uma “simulação”: os alunos andaram com o velotrol em rua desenhada no chão do pátio da escola.