Faixa de pedestre

Chamada: Pare, Pense e Mude

Recursos Pedagógicos: Livro, roda de conversa, cartolina, E.V.A., color se e cola.

Objetivos:

• Reconhecer a placa da faixa de pedestre;
• Reconhecer a utilidade da faixa de pedestre;
• Ser agente de transformação.

Texto: Na roda de conversa perguntamos se eles sabiam o que significava as faixas brancas em frente ao portão da escola? Para que ela serve?  Explicamos o que era e como devemos usá-la corretamente. Realizamos o momento da prática. Em seguida, a leitura  para as crianças do livro O Mundinho no Trânsito. Através da história eles descobriram que há regras para se dirigir carros, bicicletas, motos, etc. Tiveram também uma aula sobre outras placas e de como devem andar nas ruas e atravessar no semáforo.