O ciclo da água

A atividade teve início com uma aula expositiva, dos alunos por meio de perguntas, comentários e troca de ideias. Durante esse momento, foram explorados conceitos importantes, exemplos do cotidiano e reflexões que ajudaram na compreensão do conteúdo.

Em seguida, os alunos realizaram uma atividade prática relacionada ao tema trabalhado, colocando em ação o que aprenderam. A proposta permitiu que cada estudante desenvolvesse suas habilidades, demonstrasse sua compreensão e se envolvesse ativamente no processo de aprendizagem, tornando a aula mais dinâmica, significativa e participativa.