João e o Pé de Feijão

PROJETO: “JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO” – FASE 4

Área temática: Meio Ambiente / Natureza e Sociedade
Faixa etária: 4 anos (Fase 4)
Duração: Aproximadamente 3 semanas

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1. Justificativa

A história “João e o Pé de Feijão” é um recurso lúdico que desperta a imaginação das crianças e possibilita trabalhar importantes conceitos ambientais, como cuidado com a natureza, responsabilidade e observação dos ciclos de vida das plantas.
A partir da contação da história, as crianças vivenciaram a experiência do plantio real do feijão, acompanhando o crescimento da planta e compreendendo, na prática, como a natureza se transforma com cuidado e paciência.

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2. Objetivos

Objetivo Geral

Promover a conscientização ambiental por meio da contação da história “João e o Pé de Feijão”, incentivando o cuidado com as plantas e o acompanhamento de seu desenvolvimento.

Objetivos Específicos

Desenvolver atitudes de cuidado e responsabilidade com a natureza.

Reconhecer as etapas de germinação e crescimento das plantas.

Estimular a curiosidade e a observação diária.

Trabalhar coordenação motora no plantio e manuseio da terra.

Favorecer a linguagem oral por meio de reconto e diálogos sobre a história.

Incentivar o vínculo entre escola, criança e família através do envio da muda para casa.

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3. Desenvolvimento das Atividades

1ª Etapa – Contação da História

A professora contou a história “João e o Pé de Feijão” utilizando livro, imagens ou teatro de fantoches.

As crianças conversaram sobre o que mais gostaram, sobre o feijão mágico e sobre como seria ter um pé de feijão crescendo de verdade.

2ª Etapa – Plantio do Feijão

Cada criança recebeu um copinho transparente, algodão e grãos de feijão.

Montamos o “canteirinho” com cada um plantando o seu feijão.

As crianças molharam levemente e colocaram etiqueta com seu nome.

3ª Etapa – Acompanhamento e Cultivo

Durante alguns dias, as crianças observaram o feijão germinar.

Conversamos sobre:

raízes

caule

folhas

necessidade de água e luz

As crianças registraram em desenhos as mudanças percebidas.

4ª Etapa – Transplante e Preparação para Levar para Casa

Quando as mudas cresceram o suficiente (cerca de 3 a 7 dias), realizamos a troca para a terra.

Cada criança cultivou sua muda, cuidando da rega e acompanhando o crescimento.

Depois, as mudas foram colocadas em potinhos para que cada estudante levasse para casa, estimulando a continuidade do cuidado com a planta no ambiente familiar.