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Atividade: Caça-Mosquito da Dengue

Como parte do projeto “Todos Contra a Dengue”, realizamos com a turma da Fase 5 do CEMEI Santo Piccin uma atividade lúdica e investigativa: a Caça-Mosquito da Dengue, utilizando lupas feitas pelas próprias crianças e mosquitos de papel espalhados pelo espaço da escola.

1. Construção da lupa de papel

A atividade iniciou com cada criança confeccionando sua própria lupa de papel, usando:

  • papel cartão ou papel mais firme,
  • recortes circulares,
  • Pintura livre,
  • Plastificadora e plastificação (usa da professora).

Embora a lupa não aumentasse de verdade, explicamos que era um símbolo da investigação, como fazem os agentes de saúde. As crianças pintaram suas lupas com cores variadas.

2. Preparação do ambiente

Antes da caça começar, a professora espalhou pela escola:

  • mosquitos de papel  (impressos),
  • escondidos em locais estratégicos como cantinhos do pátio, perto de plantas, nos corredores e próximos a espaços que representam “focos de água”.

A escola se transformou em um grande cenário investigativo.

3. Caça-Mosquito

Com as lupas prontas, as crianças receberam a missão:

“Hoje somos agentes contra a dengue! Vamos procurar os mosquitos com nossa lupa e recolher todos que encontrarmos.”

Organizadas em pequenos grupos caminharam pela escola vasculhando espaços, observando detalhes e utilizando suas lupas para “identificar” os mosquitos. Cada criança podia recolher os que encontrasse e colocá-los em um saquinho.

O clima de entusiasmo e cooperação foi evidente. Algumas correram para mostrar descobertas para colegas, outras observaram atentamente e algumas recolhiam seus mosquitos.

Ao final, fizemos a contagem simbólica para descobrir quem encontrou mais mosquitos, reforçando a ideia de atenção, cuidado e prevenção.

4. Conversa final

Após recolher todos os mosquitos, fizemos uma roda de conversa:

  • Onde encontramos mais mosquitos?
  • Por que esses lugares podem virar foco da dengue?
  • O que podemos fazer em casa e na escola para evitar água parada?

As crianças relacionaram a brincadeira com situações reais, como baldes, plantas e garrafas deixadas no quintal.

5. Significado da atividade

A proposta possibilitou:

  • observar atentamente o ambiente,
  • compreender conceitos básicos sobre a dengue,
  • desenvolver noções de investigação científica,
  • trabalhar linguagem oral, movimento e cooperação,
  • aprender de forma lúdica e significativa.