TRILHA DO TRÂNSITO

Turma: Jardim I

Objetivo geral:

Compreender, de forma lúdica, as regras básicas de convivência e segurança no trânsito, desenvolvendo atenção, respeito e cooperação.

Objetivos específicos:

• Reconhecer sinais e cores do trânsito (semáforo, placas, faixas).
• Desenvolver noções de direção e deslocamento (direita, esquerda, frente, atrás).
• Promover atitudes de respeito e cuidado com o outro.
• Estimular a coordenação motora e o raciocínio lógico.

Conteúdo: Educação para o trânsito

• Cores do semáforo
• Placas de sinalização
• Regras de convivência no trânsito

Desenvolvimento da atividade: Roda de conversa:

1. Inicie conversando com as crianças sobre o trânsito:
   • “O que vocês veem nas ruas quando vão para a escola?”
   • “Quem já viu um semáforo?”
   • “O que acontece quando o sinal fica vermelho?”
2. Apresentação da trilha:
   trilha temática do trânsito, contendo:
   • Faixa de pedestres
   • Placas com imagens (pare, siga, proibido virar, etc.)
   • Semáforo feito com cartolina ou sucata
3. Jogo da trilha:
   • As crianças serão “pedestres” ou “motoristas”.
   • Use um dado   para avançar nas casas.
   • Cada casa pode conter uma missão ou situação:
     • “Pare! O sinal ficou vermelho.”
     • “Atravesse na faixa.”
     • “Espere o pedestre passar.”
     • “Siga! O sinal está verde.”
   • O objetivo é chegar ao fim da trilha respeitando as regras.
4. Encerramento:
   Converse sobre o que aprenderam e destaque a importância de respeitar o trânsito.
   Cante uma música sobre o trânsito ou assista a um vídeo curto educativo

Avaliação:

• Participação e envolvimento na atividade.
• Compreensão das cores e sinais de trânsito.
• Atitudes de respeito e cooperação no jogo.