VISEIRA TRÂNSITO

Turma: Jardim I
Tema: Educação no Trânsito
Objetivo: Desenvolver a conscientização sobre a importância das cores do semáforo e das regras básicas de trânsito, por meio de uma atividade lúdica e artística.

Objetivos de Aprendizagem

• Reconhecer as cores e seus significados no trânsito.
• Compreender a importância de respeitar as regras.
• Trabalhar coordenação motora e criatividade.
• Incentivar o cuidado com o outro e a segurança.

Materiais Necessários

• Moldes de viseira ( cartolina)
• Tiras elásticas ou barbante
• Círculos em E.V.A vermelho, amarelo e verde (semáforo)
• Cola, tesoura sem ponta, lápis de cor, giz de cera
• Adesivos, lantejoulas, fitas para decorar

Desenvolvimento da Aula

1. Roda de conversa:
   Converse com as crianças sobre o trânsito: o que veem nas ruas, os carros, as faixas e o semáforo.
   Mostre imagens e pergunte:
   • O que significa o vermelho?
   • O que significa o verde?
   • E o amarelo?
2. Momento do vídeo :
   Assista a um vídeo curto e educativo sobre o trânsito
3. Confecção da viseira:
   • Distribua os moldes e materiais.
   • As crianças colam os círculos coloridos na viseira, representando o semáforo.
   • Decorem com adesivos e fitas.
4. Brincadeira:
   • Realize uma “Brincadeira do Semáforo”:
     Quando o(a) professor(a) disser “vermelho”, todos param.
     Quando disser “amarelo”, andam devagar.
     Quando disser “verde”, correm ou pulam livremente.

Encerramento

• Reforce que respeitar as cores e as regras do trânsito ajuda a proteger a vida.
• FOTOS COM as viseiras.