Observando as sinalizações próxima à escola.

Objetivos

* Reconhecer e compreender a importância das sinalizações presente no entorno da escola para a segurança, a organização e o cuidado com o meio ambiente;

* Identificar diferentes tipos de sinalizações;

*Estimular a atenção e o respeito às regras de convivência no espaço público;

*Relacionar a sinalizações com atitudes de segurança e preservação;

*Desenvolver a observação e o registro através de anotações e desenhos.

Atividade

Realizamos um passeio ao redor da escola, com o objetivo de observar a sinalizações existentes no trânsito no ambiente escolar.

Durante o percurso os alunos identificaram faixas de pedestres, placa de limite de velocidade, placa área escolar, placa de travessia de crianças, lombadas, uma rampa de acesso a deficientes físicos em uma loja próxima à escola. Perceberam também a ausência da placa de pare, pois a única sinalização PARE que existe é no asfalto.

Após o passeio conversamos  sobre  o significado de cada placa e a importância de respeitar as sinalizações para garantir a segurança de pedestres e motoristas e organização do trânsito.

Em sala os alunos registraram suas observações por meio de desenhos e pequenos textos explicando o que aprenderam.

A atividade foi produtiva, possibilitando aos alunos compreender a importância das sinalizações , reforçando a necessidade de respeitar as regras de trânsito para a segurança de todos.