Minha primeira Habilitação Catergoria B de Brinquedo
A educação para o trânsito visa estimular e orientar as crianças trazendo hábitos e comportamentos seguros no trânsito, transformando o conhecimento em ação por meio de observação, vivências e situações encontradas no seu cotidiano. Proporciona ainda a interpretação crítica do mundo onde vive, interferindo no seu contexto, fazendo com que o aluno seja protagonista.
Educação para o trânsito seguro, normas no trânsito, placas de sinalização e os diferentes espaços por onde circula, foram os pontos trabalhados neste projeto. O projeto trabalhou valores importantes para a melhoria do trânsito, como cooperação, solidariedade, honestidade, segurança, respeito e valorização da vida.
Musicas e dramatizações sobre o trânsito foram colocados em prática nos conhecimentos aprendidos sobre regras e sinalização no trânsito. O projeto proporcionou aos alunos os direitos de aprendizagem da criança, que são conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se, as crianças participam, interagem em brincadeiras onde são criadas, favorecendo desenvolvimento e aprendizagem significativa. Assim, as condições são mediadas para transformar comportamentos e potencializar o desenvolvimento de valores e atitudes, trazendo conhecimentos importantes para a vida do educando. Nessas brincadeiras de trânsito, as crianças exercem seu protagonismo e, assim desenvolvem sua autonomia, construindo suas identidades, suas preferências e seus modos de ver o mundo, conscientizando-os quanto à segurança na locomoção de automóveis e pedestres, para que o trânsito torne-se mais seguro.



