Educação para o trânsito.

Justificativa:

Atualmente existem muitos veículos nas ruas e as crianças saem mais de casa, isso acarreta um fluxo maior de pedestres e transportes nas ruas e avenidas de nossa cidade.

Além disso, esta unidade escolar localiza-se em uma rua de grande movimento, na qual não há semáforos para garantir uma maior segurança das crianças e seus responsáveis ao atravessar a rua. Diante desta realidade faz-se necessário abordar com os alunos do 1º ano A, conceitos de segurança no trânsito.

Objetivos:

Espera-se que ao final deste projeto, os alunos:

• Andem sempre pela calçada e do lado de dentro da mesma;
• Olhem para os dois lados ao atravessar a rua;
• Atravessem sempre na faixa de pedestre, ou se tiver utilizem a passarela;
• Deixem que um adulto segure-o pelo punho para sua maior segurança;
• Contribuam para um trânsito mais seguro;
• Interpretem as placas de sinalização mais importantes;
• Reconheçam as cores do trânsito;
• Compreendam virtudes como: tolerância, paciência, atenção e responsabilidade;
• Tenham consciência da importância das normas do trânsito.

Metodologia e estratégia:

Os alunos serão motivados e incentivados em relação ao projeto através de músicas que mencionam o tema, com livros de literatura infantil, vídeos e cartazes.

No decorrer do projeto serão trabalhados os seguintes conteúdos:

• Semáforo (pedestre e veículo);
• Conduta no trânsito;
• Faixa de segurança;
• Apresentação de algumas placas de trânsito.

Os conteúdos serão desenvolvidos de forma lúdica e atrativa, através de:

• Músicas;
• Cartazes;
• Pintura e escrita;
• Recorte e colagem;
• Simulação de uma vivência de trânsito;
• Brincadeiras dirigidas;
• Histórias que serão contadas;
• Rodas de conversas.

Avaliação:

A Avaliação será contínua e acontecerá através da observação do desempenho das crianças nas atividades propostas.