De carona ou no volante: como garantir um trânsito seguro!(MAIO AMARELO)

Objetivos:

Conhecer os equipamentos de segurança para usuários do trânsito.

• Perceber a importância do uso dos equipamentos de segurança.
• Compreender o porquê da utilização de cinto de segurança.
• Chamada: Atividade de reconhecimento dos itens de segurança para alunos do 1° ano do ensino fundamental, aula expositiva, com abordagem em vídeos e confecção de painel.

Texto: Primeiramente questionar aos alunos se todos utilizam e conhecem os itens de segurança como: bebe conforto, cadeirinha, acento de elevação, cinto de segurança, capacete, extintor, estepe, entre outros. Em seguida passar vídeo; Troy o trem-Héctor dá uma carona para as crianças até a escola. Conversar sobre o vídeo e as questões referente a carona e seus cuidados .

Fazer um acróstico a partir da palavra SEGURANÇA.

Montar um painel: Quer uma carona? .Fazer com dobradura de carros, confeccionada pelos próprios alunos.

Finalizar com a retomada do assunto, pedindo que os alunos façam uma exposição oral sobre a importância dos itens de proteção e os cuidados que os pais devem ter quando estão dirigindo.