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Dia do pedestre (reconhecimento da cena correta ao atravessar a rua)

Desenvolvimento: Fizemos a atividade com folhas de sulfite, os alunos pintaram a cena correta demonstrando que reconheceram a maneira correta ao atravessar a rua.  Trafegaram pela rua e respeitaram a faixa de pedestres. 

Fizemos a roda da conversa com os alunos sobre as placas e sinais de trânsito,  o semáforo – suas cores e seus significados, e também a faixa de pedestre, onde relatamos a importância de atravessar a rua pela faixa, depois os alunos receberam uma folha com a atividade de duas cenas; ao qual eles deveriam reconhecer a cena correta ao atravessar a rua.

Avaliação: As crianças demonstraram bastante conscientização e interesse na atividade, e com certeza aprenderam muito com a utilização destes recursos.