Preaload Image

A importância da água

Tema importante para trabalhar na atualidade, ensina a cuidar e preservar o ambiente para que possamos ter água no futuro, a conscientização começa desde pequeno e assim muda atitudes que muitas vezes são simples, mas fundamental para o futuro. Realizado com a escola, envolvendo todas as turmas.

PROFESSORA: Conceição Gonçalves dos Santos de Souza – Turma: 1º A

Para iniciar o tema sobre o dia da água levei para sala de aula uma garrafa onde o líquido não aparece, para que as crianças não pudessem perceber o que tinha ali dentro, e assim despertar a curiosidade neles, deixei em cima da mesa da sala de aula. Em seguida fiz um combinado com eles, que poderiam provar o que tinha dentro da garrafa desde que não falassem para ninguém o que tinham provado. Após fizemos uma roda de conversa falando sobre a importância da água na vida de todos os seres vivos, que a água é essência para manter a vida no planeta terra; por isso é tão importante saber utilizá-la e cuidar, pois, um dia ela pode acabar, que ela é um líquido precioso em nossas vidas.

Ainda exploramos os lugares onde podemos encontrá-la, o ciclo da água e seus estados físicos, realizando várias atividades de escrita, experiência e confecção de cartaz para finalizar nossos trabalhos. 

PROFESSORA: Natair do Amaral Pereira Magrin – Turma: 1º B

Iniciei as atividades com uma roda de conversa sobre o tema “água”, esclarecer questionamentos usando uma linguagem bastante simples para melhorar compreensão dos alunos. Primeiramente, indague os alunos onde a água é encontrada e para que serve. Explique que a água está na Terra de diversas maneiras, mas principalmente em rios, lagoas, lagos, nas gotículas suspensas no ar e também armazenada nos seres vivos. Posteriormente fiz a leitura do livro “pingo da água”, conta a história sob a ótica de uma gota d’água que cai na terra e se depara com um mundo desconhecido, totalmente novo. Assim os caminhos de um pingo-d’água, desde a descida com a água da chuva, passando pela terra até a volta às nuvens. Com a formação destas, o pingo-d’água retorna ao chão e percorre outros caminhos. Com uma linguagem simples este livro ensina o ciclo da água de um jeito divertido.

PROFESSORA: Marilda Cordeiro de Souza de França – Turma: 2 A

Realização de um texto coletivo sobre a importância da água em nosso dia a dia e onde podemos encontrar a mesma.

Em uma pequena folha, a criança deve desenhar e escrever com o auxílio do professor, um local em que encontramos ou onde usamos a água. Colar em papel craft e expor no pátio da escola. Também escrever em uma folha em forma de gota, palavras que tenha a ver com a água: Vida, flor, boa, saúde etc. Colar em papel craft e expor no pátio.

Na cartilha Produção textual e Interpretação, explorar uma capa da turma da Mônica onde envolve uma gota de água sendo entrevistada pelo franjinha. Perguntar as crianças: Que local a gota está? Por que ela está lá? O que vocês acham que o Franjinha pode estar perguntando? E a água, será que está reclamando de algo?

Na mesma cartilha, trabalhar a música “O Sapo não lava o pé. Cantar e explorar. Completar a frase com a palavra faltosa. Conversar o que é chulé. O que devo fazer. Nesse momento, conversar sobre a higiene e o uso correto da água, economia, preservar…

Em folha, com formato de gota grande, produção textual individual sobre onde escrever, onde a criança usa água, onde tem ou podemos encontrar água e uma atitude de preservação ou economia da água. Conforme for surgindo oportunidades sobre o assunto, será trabalho no decorrer do ano letivo.

PROFESSORA: Tatiana Barcello Lauriano Leme – Turma: 2 B

“A importância da água”

Trabalhei com os alunos recorte e colagem de lugares com água e ainda roda de conversa sobre o tema proposto, a água é fonte da vida. É um recurso natural essencial aos seres vivos, é um recurso natural, valioso e essencial para todos os seres vivos, plantas, animais e o ser humano está presente em vários lugares desde as florestas rios permitindo a vida.

Assim os alunos também tentaram construir frases sobre a água. Pude levar um pouco de conscientização sobre como cuidar desse recurso tão importante para todos na Terra. Sempre lembrando que as nossas crianças são o futuro da humanidade.

PROFESSORA: Alzeni Maria Archanjo Batista – Turma: 3º A

Este trabalho deu-se através da música “planeta água”, onde os alunos ouviram a música e depois cantaram. Em seguida foi realizado uma roda de conversa sobre a importância da água para os seres vivos que habitam no planeta terra, sendo assim apresentei algumas imagens, que devemos usar a água com consciência, para não faltar no futuro, exemplo: para tomar um banho de chuveiro, 15 minutos de banho, consome em torno de 243 litros de água, agora se você fechar a torneira enquanto se ensaboa, consome 81 litros, tendo economizado 162 litros. Enquanto lavar a louça por 15 minutos com a torneira aberta, consome 243 litros de água, se fechar a torneira para ensaboar a louça, são gastos 20 litros. Após este momento pedi aos alunos   para confeccionar alguns cartazes ilustrando a letra da música “planeta água”, para que eles demonstrem qual a mensagem que a letra da música passou. Onde também explorei e questionei os alunos o que fazem em suas casas para economizar a água, explicaram que para lavar as calçadas e os carros, utilizam um balde, conscientizar as pessoas para economizar a água evitando que faltar no futuro.

PROFESSORA: Ivelize Lopes de Oliveira Godoy – Turma: 4º A

Foi trabalhado um pequeno texto que fala sobre a água – fonte de vida, realizaram a escrita do texto que foi passado no quadro para o caderno de interpretação de texto, em seguida foi pedido para que fizessem um desenho relacionado ao texto com o tema da água em uma folha sulfite e colorissem, em seguida foi realizada as medidas para podermos transformar esses desenhos em um pequeno quebra-cabeça.

PROFESSORA: Tatiana Barcello Lauriano Leme – Turma: 5º A

A água meu bem maior.

Com a turma trabalhei o tema “Água meu bem maior “com os vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=TcIHhOCeMBg  “Descubra a importância da água para a vida na Terra”

https://youtu.be/UAlExGwAwbs  “A água e os seres vivos”

https://www.youtube.com/watch?v=D7XOgvcPuus “A água recurso finito”.

Foi colocado os vídeos para os alunos e após uma roda de conversa para trabalhar o conteúdo e sua importância no ambiente em que vivemos.

Exploramos a relação fundamental entre a água e a vida na Terra. Desde a sua importância para o equilíbrio dos ecossistemas, passando pela influência no clima e meio ambiente, até a formação e sustentação da vida. Também abordamos a importância da preservação dos recursos hídricos e a necessidade de uma gestão responsável da água para garantir a sustentabilidade. Não perdendo a oportunidade de conhecer a relação entre a água e a biodiversidade, e as consequências da escassez de água para a sociedade e o meio ambiente, assim podemos juntar a jornada para descobrir a importância da água para a vida na Terra.