TRÂNSITO, LEITURA E ESCRITA: UMA PRÁTICA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO.

Em uma sociedade letrada, as crianças se relacionam com a linguagem escrita percebendo sua utilização, características e modalidades, muito antes do seu ingresso na escola. As práticas de leitura e escrita, neste contexto, se apresentam como um constante desafio para os professores.

E foi através dessas ações que a turma do 1º ano B com a professora Cátia Coutinho Dias realizou atividades que repertoriam alfabetizar para humanizar no trânsito na qual os alunos realizaram desafios em sala de aula levando-os aprender a ler e escrever, formando palavras e frases e identificando ações rotineiras no trânsito, nomeando faixas, cores de semáforos e suas funcionalidades.

Essas atividades também repertoriou o Dia do pedestre, comemorado no dia 8 de agosto.

Dia 08 de agosto é comemorado internacionalmente o Dia do Pedestre. É uma data que deve ser lembrada principalmente pelo viés do cuidado que motoristas, motociclistas e ciclistas devem ter com quem está a pé e que divide o espaço nas ruas.