Perguntas do trânsito

As professoras confeccionaram mãozinhas verdes (positivo) e vermelhas (negativo).

Os alunos recortaram as palavras sim e não, do mexe mexe fechado, e colaram nas mãozinhas.

Depois, as professoras fizeram várias perguntas aos alunos sobre o trânsito, como: “podemos atravessar na faixa de pedestres?”, “passamos reto quando vemos a placa de pare?”, e eles levantavam as mãozinhas para nos responder.