Cortar o caminho até a placa PARE

Na lousa fiz uma placa e escrevi a palavra PARE. Perguntei aos alunos se eles sabiam o que queria dizer aquela placa. Após eles levantarem as hipóteses, expliquei que aquela placa significa que o carro deve parar, olhar se não está vindo outro carro, e só depois prosseguir.

Mostrei a atividade para eles, e disse que teriam que recortar com a tesoura o caminho que o carrinho deveria seguir, mas quando encontrasse a palavra PARE, teriam que parar de recortar.

O objetivo dessa atividade é fazer que as crianças entendam o significado da placa de PARE.