PLACAS DE TRÂNSITO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Reconhecer as placas de trânsito;
• Decodificar os símbolos;
• Desenhar os sinais de trânsito;
• Copiar a imagem.

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO:

A professora inicia a aula convidando os alunos a sentarem no chão formando um círculo, a professora traz várias placas de sinalização do trânsito e também de acessibilidade e conversa com as crianças sobre o que cada uma quer dizer. Depois cada aluno recebe um giz para representar alguma placa que escolher.

RECURSOS: Placas de trânsito e de acessibilidade, giz, papel kraft.