PRÁTICAS SEGURAS PARA O TRÂNSITO- DIA DO PEDESTRE

Dia 8 de agosto comemorou-se o dia do pedestre. Com isso, em sequência aos conhecimentos adquiridos pelos alunos, iniciamos nossa aula com uma conversa sobre alguns itens importantes existentes no trânsito. Em slides, comecei mostrando a imagem da faixa de pedestre com a seguinte pergunta : “Vocês sabem o que representa essa imagem?”

Em seguida, a segunda imagem  de pessoas andando em uma faixa de pedestre, e lancei mais uma pergunta reflexiva: “Qual o nome dado às pessoas que estão atravessando na faixa de pedestre? Quais são as atitudes corretas que essas pessoas precisam ter ao atravessar as ruas? E por quê? Se não fizerem corretamente o que pode acontecer?”

Uma terceira imagem , de uma sinalização indicando faixa para pedestres, perguntei se sabiam o que poderia ser.

E na quarta imagem, mostrando uma faixa, fiz a pergunta: “Quando há semáforo próximo a faixa de pedestre qual a conduta correta do pedestre?”

Para cada pergunta, fizemos reflexões importantes e tiramos as dúvidas conforme iam surgindo.

Finalizamos com Língua Portuguesa, com uma proposta de escrita coletiva de gênero textual folheto informativo. Registramos, de forma a debater as ideias da turma,  dicas de segurança para pedestres e motoristas para um trânsito seguro. Nesta atividade, as crianças demonstraram gostar do assunto, e compreenderam conceitos importantes sobre as boas práticas de segurança.